五千年的悠久歷史，孕育了低蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。智成纖維第96期讀書(shū)會(huì)在11月22日周四晚，正式拉開(kāi)帷幕。讓我們一起去書(shū)中尋找樂(lè)趣。

本期主持人

率先分享的是黃小龍帶來(lái)《樵夫毀山神》

這篇文章主要告訴我們：1、每個(gè)人都有自己的利益角度；2、好心不能建立在損害他人基礎(chǔ)上；3、個(gè)人是可以反抗的，要自己積極努力就能改變自己的命運(yùn)。

接下來(lái)的分享者歐小曉《五柳先生傳》

這篇文章是陶淵明替自己寫(xiě)的一篇傳記，本文從五柳先生的身份和稱號(hào)寫(xiě)起，重點(diǎn)描寫(xiě)了他的生活、性格特點(diǎn)，描繪出一個(gè)安貧樂(lè)道，抱樸守真，不追求榮華富貴的隱士形象。表達(dá)了作者不想與世俗同流合污來(lái)取得富貴，安貧樂(lè)道，獨(dú)善其身的情感。

第三位分享者吳總—《商君書(shū)-去強(qiáng)》

本篇談?wù)撊绾蜗傩詹宦?tīng)從政令的弊端。作者認(rèn)為去強(qiáng)需要以刑罰，專心農(nóng)戰(zhàn)，少事商賈也是去強(qiáng)的辦法。

第四位分享者彭瓊舒 —《不茍論-博志》

賢王一旦有了大事，就會(huì)想辦法消除妨害它的因素，所以他想得到的就一定能得到，他所憎惡的就一定能除掉，這就是他建功立名的原因。平庸的君主卻并非如此，有了大事卻無(wú) 法消除妨害它的因素，這正是他無(wú)法成功的原因。能否消除妨害事務(wù)的因素，這是賢與不肖之所以不同的根據(jù)。

第五位分享者張德雄《論語(yǔ)》

《論語(yǔ)》中國(guó)春秋時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集，主要記錄孔子及其弟子的言行。它較為集中地反映了孔子的思想。

讀書(shū)會(huì)的結(jié)尾，由吳總做一個(gè)總結(jié)

同時(shí)，本次讀書(shū)會(huì)也很榮幸邀請(qǐng)鄧總來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀指導(dǎo)，并且為在場(chǎng)的所有人上了精彩的一課。感謝您的分享。

期待下周四讀書(shū)會(huì)，不見(jiàn)不散！