信息摘要:
閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維;閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈;讀書(shū)是在和最崇高的人對(duì)話;讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的旅…
閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維;
閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈;
讀書(shū)是在和最崇高的人對(duì)話;
讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的旅行;
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第219期讀書(shū)會(huì),本期讀書(shū)會(huì)主持人由梁湘鈺與杜世志擔(dān)任。
第一位分享者冼耀華帶來(lái)《孫子兵法》之行軍篇
《孫子兵法·行軍篇》是春秋時(shí)期兵法家孫武創(chuàng)作的一篇散文。
張琪鑠:引用毛主席的一句話:戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。在戰(zhàn)略上,應(yīng)當(dāng)輕視敵人的時(shí)候,卻決不可在每一個(gè)局部上,在每一個(gè)具體問(wèn)題上,也輕視敵人。
吳總:我們做業(yè)務(wù)、生產(chǎn)、做人,還是要搞懂事情本質(zhì),順勢(shì)而為,了解后再造勢(shì),比別人占據(jù)更好的位置,最終獲得勝利。調(diào)整自己的狀態(tài),在什么節(jié)點(diǎn)做什么事,不要做超出自己負(fù)荷的事。年輕人就應(yīng)該多多學(xué)習(xí)技能,積累經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā)。
第二位分享者黎嘉怡帶來(lái)《孝經(jīng)》之廣揚(yáng)名章節(jié)
吳副總:能夠孝敬父母、尊敬兄長(zhǎng),處理好家庭事務(wù)人,就可以判斷其人品不差,是值得結(jié)交的朋友。
賴振添:在家就多幫父母做做家務(wù),時(shí)常跟家人聊聊家常,讓父母寬心。
第三位分享者封煦帶來(lái)《虎求百獸》
《虎求百獸》別名為《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策一》之中。
一切狡猾、奸詐的人,總是喜歡吹牛皮、說(shuō)謊話,靠欺騙過(guò)日子。這種人雖借外力能逞雄一時(shí),而其本質(zhì)卻是最虛弱不過(guò),不堪一擊的。同時(shí)也說(shuō)明凡事應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,不能像“狐假虎威”中的老虎那樣盲目信從狐貍。否則,自然會(huì)鬧出笑話。
鄒世曉:這個(gè)小故事,讓我想起了電視劇《大宅門(mén)》里的一個(gè)管家,管家自認(rèn)為能力很強(qiáng),可以統(tǒng)管府里的一切事務(wù),權(quán)利也很大,隨后就離開(kāi)單干了,但是這個(gè)管家離開(kāi)后就什么也不是了。這個(gè)故事告訴我們,個(gè)人能力是微不足道的,靠的是國(guó)家安定的大環(huán)境,與公司的平臺(tái),我們要做的就是珍惜當(dāng)下平臺(tái),順勢(shì)而為。
第四位分享者王亞平帶來(lái)《冰鑒-情態(tài)篇》
曾國(guó)藩《冰鑒-情態(tài)篇》中說(shuō):人最常見(jiàn)的情態(tài)有四種,“有弱態(tài),有狂態(tài),有疏懶態(tài),有周旋態(tài)”。即:委婉柔弱的弱態(tài),狂放不羈的狂態(tài),怠慢懶散的疏懶態(tài),交際圓滑周到的周旋態(tài)。
冼耀華:俗話說(shuō)“人之常情”,這4種情態(tài)就屬于“常情”、“恒態(tài)”,都是人們長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的,是真情流露。
彭瓊舒:曾國(guó)藩對(duì)“狂態(tài)”的理解就是:衣著不整,不修邊幅,恃才傲物,目空一切,旁若無(wú)人,這就是狂態(tài)。
越是有本事的人,越要低調(diào)做人做事,因?yàn)椤疤煜鹿沤裰湃耍砸砸话磷种聰 薄R粋€(gè)人若是本事很大,但又喜歡炫耀,往往結(jié)局悲慘,聰明反被聰明誤。
第五位分享者王槐威帶來(lái)《揚(yáng)州慢·淮左名都》
《揚(yáng)州慢·淮左名都》是宋代詞人姜夔的代表作。
全詞分為上下兩闋。但兩闋的寫(xiě)作手法都是運(yùn)用一種鮮明對(duì)比,用昔日揚(yáng)州城的繁榮興盛景象對(duì)比現(xiàn)時(shí)揚(yáng)州城的凋殘破敗慘狀,寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給了揚(yáng)州城萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難。
短短的2個(gè)小時(shí)讀書(shū)會(huì)馬上要告一段落了,
書(shū)中有光明,可以照亮我們的心靈;
書(shū)中有睿智的心在跳蕩,有跌宕起伏的故事在延續(xù);
愿好書(shū)陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讓我們共同呼喊:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
今晚的讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!