吳紅分享的這篇《論語(yǔ)·先進(jìn)篇-聞斯行諸》記載了孔子教育方法的一個(gè)特點(diǎn)——因材施教。吳紅分享完后，也談了自己的想法，說(shuō)同一件事相對(duì)于不同的人，給出了不同的答案，在工作生活中，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待不同性格的同事，在溝通時(shí)也可以用不同的溝通方式，才會(huì)取得更好的溝通結(jié)果，這也是一種智慧。

隨后內(nèi)貿(mào)部的張德雄也積極發(fā)言說(shuō)，把這個(gè)類(lèi)比到我們業(yè)務(wù)來(lái)講，針對(duì)于性格內(nèi)向的同事，就需要多出去跟客戶(hù)接觸，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)，消除內(nèi)心的恐懼；對(duì)于性格外放、急躁的同事，就要忌躁，自己先穩(wěn)住，三思而后行。

接著內(nèi)貿(mào)部的張琪鑠也說(shuō)了自己的看法，從哲學(xué)上的方法論來(lái)講，具體問(wèn)題具體分析，孔子針對(duì)2位不同性格的學(xué)生，給出了不同的點(diǎn)評(píng)，就像是一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特一樣，在學(xué)習(xí)與工作中要遵循因材施教的原則。

接著主持人邀請(qǐng)智成大家長(zhǎng)吳總來(lái)談?wù)勊睦斫猓瑓强傉f(shuō)不同的心境來(lái)品讀《逍遙游》，感受也會(huì)不一樣，不如意時(shí)來(lái)細(xì)讀，就會(huì)從莊周的文章中得以舒懷，鯤鵬展翅九萬(wàn)里，長(zhǎng)空無(wú)崖任搏擊，一下子視野就開(kāi)闊起來(lái)。正如文中所說(shuō)，鯤鵬與小燕雀的對(duì)比，不同的人有不同的志向與追求，所做準(zhǔn)備也不同。我們公司的愿景是潛心精耕，成為全球百?gòu)?qiáng)無(wú)紡優(yōu)秀企業(yè)，目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但是也不要著急，萬(wàn)丈高樓平地起，把基礎(chǔ)打下，把知識(shí)學(xué)好，厚積薄發(fā)，終將顯山露水，發(fā)光發(fā)亮！